jueves, 27 de noviembre de 2014

ITINERARIO LECTOR: LAZARILLO DE TORMES

El Lazarillo de Tormes forma parte de nuestro itinerario lector para el segundo ciclo, concretamente la adaptación para niños de la editorial Edebé.
En estos momentos está siendo leído como complemento además al proyecto sobre la Historia que se está realizando,sirviendo para contextuelizar la vida en aquella época. Además ha sido elemento clave para celebrar la efeméride de los Derechos del Niño celebrado recientemente.
Os dejo un tráiler introductorio.

lunes, 24 de noviembre de 2014

25 DICIEMBRE CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

25 de noviembre Día contra la violencia de género

viernes, 21 de noviembre de 2014

CARTA PARA NUESTROS AMIGOS DE ARGENTINA. NOVIEMBRE



Como sabéis cinco cursos están comunicándose mediante correo electrónico con colegios de Argentina.
Compartimos libros, experiencias, conocimientos, proyectos... pero sobre todo nos ayuda a conseguir que los niños-as sean capaces de ver otros puntos de vista y se traten temas de educación en valores.
Los-as alumnos-as de cuarto están realizando un proyecto sobre la Historia y en su carta queda reflejado todo lo que acabo de comentar. Os invito a leerla. No tiene desperdicio.

domingo, 16 de noviembre de 2014

20 NOVIEMBRE DÍA DE LA INFANCIA Y DERECHOS DEL NIÑO



El próximo día 20 es el Día de la Infancia y los Derechos del Niño.

En el cole como cada año se realizará una Carrera Solidaria este año los beneficios serán para la asociación que estudia la enfermedad de nuestro compañero Jorge de 5º A.

También asistiremos a un espectáculo de los Ninos de la Rua do Brasil que nos hablarán sobre la problemática existente en su país con la infancia y disfrutaremos participando en una serie de bailes y ejercicios de capoira, también haremos música con el cuerpo para llevar el compás.

Desde la biblioteca queremos contribuir poniendo en marcha las 18 Mochilas de Educación en valores y además os dejaremos algunos recursos digitales. Además de muchos de los libros que podéis encontrar con el descriptor PAZ en nuestro catálogo gracias a Biblioweb 

El primero es un sencillo pero educativo vídeo que puede ser útil para dar inicio a un debate o charla  El segundo es un vídeo realizado por Unicef sobre los Derechos de la distendida sobre ese tema.Infancia

Y en este tercero los niños-as opinan sobre cuál es el más importante ¿Y tú qué opinas?


domingo, 9 de noviembre de 2014

NUESTRA BIBLIOTECA RECIBE EL SELLO BUENAS PRÁCTICAS IBEROAMERICANAS LEER.ES



¡Una vez más estamos de enhorabuena!

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España  acaba de conceder a nuestra biblioteca el Sello “Buenas Prácticas Iberoamericana Leer.es” y nos felicita de forma  resumida con estas palabras ¡todo un ejemplo!. 

Añade además los motivos en los que se basa este reconocimiento que tiene que ver muy directamente con la correspondencia escolar con Argentina, el fomento de la lectura y de las competencias informacionales en nuestro alumnado, el apoyo de las familias…y las labores desarrolladas en el día a día.

MÁS INFORMACIÓN

Sin duda, un inesperado y agradable regalo para toda la Comunidad Educativa, en general, y para los que trabajamos en la biblioteca en particular, pues una biblioteca escolar es imposible que funcione sin la estrecha colaboración de un Equipo de apoyo, en nuestro caso también de la monitora escolar,  de los órganos directivos del centro,de la participación del profesorado y alumnado así como de toda la comunidad educativa.

Como responsable de la biblioteca en los últimos ocho cursos , y pese a que no soy dada a presentar nuestra labor diaria y callada  a premios y concursos, he de reconocer que es un impulso, un nuevo acicate que seguro colaborará a mantener  nuestra ilusión para seguir fomentando la lectura y el desarrollo de las competencias lingüísticas e informacionales en nuestro alumnado en corresponsabilidad con todo el profesorado del centro.

Siempre digo que la verdadera recompensa es intrínseca a nuestras tareas, pero  he de reconocer que  ha sido una agradable  sorpresa, máxime por lo inesperada de la misma,  pues hasta el viernes no teníamos ni idea de que estaban siendo valoradas  nuestras actuaciones a través del blog, ya que fue un miembro del equipo quien nos inscribió y no avisó absolutamente a nadie. Por lo que podemos asegurar que lo que muestra el blog son las actividades cotidianas  realizadas, sin adornos ni artificios para la ocasión.

Esperamos que este nuevo reconocimiento sirva de estimulo para dar continuidad a las actuaciones que llevamos a cabo e impulse las mejoras necesarias.