martes, 4 de abril de 2017

2 DE ABRIL DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO INFANTILY JUVENIL


El 2 de abril se celebra el día del libro infantil y juvenil con motivo de la celebración del nacimiento de Hans Christian Andersen, padre de historias infantiles tan sorprendentes como El ruiseñor, El patito feo, La reina de las nieves, La sirenita,El soldadito de plomo,El traje nuevo del emperador y de muchos otros cuentos que vienen acompañando la infancia a muchos-as niños-as de distintas generaciones.
Si quieres leerlos puedes pinchar el siguiente enlace
Cuentos de Andersen
.
En el centro tenemos algunas obras de este autor, entre las que queremos destacar las dos que muestran las imágenes por su calidad.
Informamos que durante todo el mes de abril, desde la biblioteca escolar se van a organizar y coordinar múltiples actividades relacionadas con el mundo de los libros y la lectura y en las que participará toda la comunidad educativa de nuestro colegio.

domingo, 2 de abril de 2017

RECORDANDO CÓMO SE ESTRUCTURA LA BIBLIOTECA.



Como sabéis la biblioteca ha sido reestructura da durante el mes de enero.
Los fondos han cambiado de ubicuación pero no su forma de organizarlos ya que siguen un sistema de clasificación universal (CDU) que todos-as conocemos.
Pues bien, las obras literarias, correspondientes al número 8 (lingüística), suelen constituir entre el 70 y  90% del fondo de una biblioteca. Por este motivo dentro de este tipo de libros existe una diferenciación a parte (recordad que estos tienen el tejuelo de color amarillo). Comencemos explicando los libros destinados a Educación Infantil que forman parte de este grupo.

Proponemos el sistema de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez que separa los libros del Rincón Infantil en cinco bloques temáticos con un icono diferente para cada uno de ellos que señaliza de forma esquemática el lugar que ocupan en la zona infantil y los documentos que a él pertenecen. El pictograma o icono ayuda a que el alumnado capte su significado y asocien los contenidos de los libros con las imágenes que los identifican (pinchad encima para verlo más grande).



Además estos pictogramas los encontraremos en la portada de cada libro de infantil para que le resulte más fácil a los más pequeños colocarlos. 

miércoles, 29 de marzo de 2017

VISITAMOS LA BIBLIOTECA MUNICIPAL "VICENTE ESPINEL"

Hoy, día 29 de marzo, parte del alumnado del primer ciclo han asistido a una sesión de fomento lector a la Biblioteca Municipal.

Como sabéis esta actividad se realiza cada año, es ya habitual realizar esta acción de colaboración entre ambas entidades.

El alumnado de primero y segundo iba ya preparado para la ocasión, más de dos tercios de los mismos llevaban el carné realizado pensando en aprovechar la ocasión para sacar libros o películas.

Allí nos esperaba el duende de los libros con el que además de aprender algunas cosas pudieron participar en la dramatización de cuentos, colaboraron con él en divertidas canciones y diversas adivinanzas.

Desde este espacio agradecemos la invitación y esperamos seguir colaborando durante muchos años.




martes, 28 de marzo de 2017

CONCURSO DE ILUSTRACIÓN Y DE MICRORELATOS

La Delegación Territorial de Educación de Málaga, en colaboración con la Fundación Unicaja, ha convocado recientemente dos concursos: la I Edición del Concurso de Ilustración Literaria y el Tercer concurso de microrrelatos "Cuéntanos una historia"

El tema elegido para el concurso de ilustración literaria es la ilustración de poemas de Gloria Fuertes con motivo del centenario de su nacimiento. Es una actividad con la que se pretende revalorizar la obra, tanto infantil como adulta, de una autora que ha sido fundamental en el bagaje educativo y literario de generaciones enteras. Los objetivos que se pretenden alcanzar con esta convocatoria son varios: 
  • fomentar la creatividad artística del alumnado; 
  • desarrollar la competencia en conciencia y expresiones culturales; 
  • fomentar la investigación de la obra de Gloria Fuertes;
  • incentivar la lectura comprensiva y la plasmación visual de la misma; 
  • favorecer el desarrollo intelectual y de las destrezas básicas.
Para acceder a las bases de este concurso, haz clic en el cartel:
Respecto al concurso provincial de microrrelatos educativos, se convoca teniendo en cuenta estos objetivos: 

  • incentivar la creación de textos originales a partir de unas instrucciones básicas;
  • desarrollar la competencia en comunicación lingüística;
  • favorecer el desarrollo intelectual y de las destrezas básicas;
  • fomentar la planificación y estructuración de mensajes literarios;
  • hacer visible la diversidad de los modelos de familia que hoy conviven en nuestros centros: familias tradicionales, homoparentales, monoparentales, de padres separados o divorciados, reconstituidas, adoptivas o acogedoras, multiétnicas, numerosas o de menores que viven en centros de acogida.
La extensión máxima del microrrelato será de 200 palabras y la temática girará en torno a la diversidad familiar, en los términos que se han indicado en los objetivos anteriores.

Para acceder a las bases de este concurso, haz clic en el siguiente cartel:


domingo, 26 de marzo de 2017

TALLER DE ILUSTRACIÓN

Durante el mes de abril Gloria Fuertes será una de las protagonistas indiscutibles, el día del Libro y casi todo el mes dedicaremos a celebrar su aniversario. Leeremos parte de su obra, visionaremos vídeos , oiremos canciones, investigaremos sobre su vida, tendremos la oportunidad de participar en actividades de animación lectora a cargo de CientaCuentos-Cuentapiés, tal vez venga un experto (aún por concretar...)

Por otra parte, queremos participar en el concurso provincial de ilustraciones de su poesía, y es por ello por lo que estamos comenzando talleres de ilustración.


En esta ocasión el alumnado de sexto , en su hora de educación artística tuvo una sesión dedicada a los albumes ilustrados, a la figura e importacia del ilustrador-a y posteriormente eligieron uno de sus libros preferidos para dibujar y comenzaron a hacerlo.

En una sesión posterior la ilustración realizada ya se centrará en la obra de Gloria Fuertes.





INVESTIGAMOS SOBRE ANIMALES ACUÁTICOS ANTES DE IR A SELWO MARINA

Hoy el alumnado de segundo ha asistido a su sesión semanal a la biblioteca y han tenido ocasión de realizar una primera selección de documentos para realizar pequeñas investigaciones sobre animales acuáticos.

El motivo, pronto iremos a Selwo Marina o See Life.

Algunos alumnos son expertos en tiburones, otros en cocodrilos y además de leer y buscar información relevante, comparten de forma oral sus conocimientos con el resto de compañeros

Como sabéis tenemos muchos estantes con la CDU 5 (Ciencias de la Naturaleza), especialmente del nº 59 (Zoología).

La próxima semana recibiremos material pedagógico adicional de Selwo Marina (donde finalmente iremos), por lo que la visita puede ser muy provechosa.
Los trabajos documentales son una excelente forma de conseguir desarrollar las competencias claves

lunes, 20 de marzo de 2017

21 DE MARZO DÍA MUNDIAL DE LA POESÍA


Como sabéis tenemos un lugar específico para los libros de poesía, están en la nueva estantería que hemos colocado recientemente, allí podréis encontrar grandes tesoros, busca, seguro que los encuentras.

martes, 14 de marzo de 2017

MÁS DE 9.500 LIBROS CATALOGADOS

Y seguimos manteniendo nuestro catálogo.
Como sabéis esta es una labor siempre inacabada. Cada año seguimos adquiriendo libros nuevos , recibiendo donaciones familiares , quedándonos con los libros sobrantes de la feria Comparte tu libro (que este año celebrará su X edición)...

Nuestra maravillosa monitora escolar, Elisa, sigue realizando tareas de catalogación de forma eficaz.Son ya más de 9.500 los libros catalogados, una tarea muy silenciosa y rutinaria pero imprescindible ya que facilita la labor de préstamo, ubicación, búsqueda...
¡Gracias Elisa!

martes, 7 de marzo de 2017

LA MUJER Y PICASSO

Mini-biografía: Pablo Picasso . El pintor del S XX.Ed. Susaeta
Picasso es una figura importante en nuestros proyectos de documentación y en nuestro curriculum, además es muy utilizado en nuestra clases de plástica, prueba de ello son los pasillos del centro o los trabajos del alumnado.

Para favorecer las actividades de documentación y reproducción de obras artísticas la biblioteca dispone de una colección de 26 ejemplares de un libro sobre el genial autor  que está situado en la zona de lecturas colectivas de libros divulgativos. Os dejo la imagen, es de la editorial Susaeta.

Os dejo también el título de todos los libros sobre Picasso que tenemos en nuestro catálogo, un total de 31.
PICASSO EN NUESTRA BIBLIOTECA

En nustro centro se suele trabajar en las aulas la obra de Picasso y la mujer, os dejo unos enlaces para que podáis completar la información o reproducir las obras desde las clases .

PICASSO CARAS DE MUJER.

Os dejo además algunas entradas relacionadas y que podemos encontrar en el siguiente enlace PICASSO

sábado, 4 de marzo de 2017

ROL DE LA LA MUJER EN LOS CUENTOS

Se acerca el día de la Mujer trabajadora, para ir abriendo boca y motivar al diálogo sobre el tema os recomiendo este video sobre el papel de la mujer en los cuentos de Disney.

Estos cuentos los tenemos en la biblioteca así que podemos trabajar los diversos roles representados por las protagonistas.



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viernes, 3 de marzo de 2017

ACTIVIDADES CON EL ATLAS

El alumnado de tercero en su sesión semanal de asistencia a la biblioteca ha realizado trabajos de documentación sobre nuestra comunidad.

También tuvieron la ocasión de jugar a "encontrar" en el atlas diversos lugares, ello facilita estrategias de búsqueda de información en este tipo de documento librario.

Como sabéis hay más de 40 atlas, 27 de los cuales son exactamente iguales lo que facilita algunas actividades didácticas con ellos y es una forma más de apoyo al curriculum, especialmente a Ciencias Sociales



jueves, 2 de marzo de 2017

POESÍA A LA MUJER.


Mujeres que se atreven a soñar,
que tienen valentía para sembrar,
y la maravillosa habilidad,
para educar enseñar y trabajar.

Mujeres fuertes que todo lo pueden,
logrando ser maestras y doctoras,
ingenieras, ministras, directoras,
gerentes, secretarias, contadoras.

Y tarde, cuando llegan al hogar,
ellas se convierten en grandes mamás,
y siguen educando y enseñando
para el bienestar de la sociedad.

Mujeres diversidad y talento,
desarrollan creatividad y sueños,
no se rinden con tormentas o vientos,
firmes historias van construyendo.

Son fuente inagotable de amor,
todas las mujeres de nuestras vidas.
A las madres, hermanas y amigas
¡Felicidades tengan este día!


poemas+cortos+dia+de+la+mujer+homenaje+mujer



Poema publicado en el libro "Una mujer, un mar en calma" de Arjona Delia.
PD: el curso pasado Delia realizó un comentario en nuestro blog, agradecemos ese detalle de la escritora argentina.

martes, 28 de febrero de 2017

DÍA DE ANDALUCÍA

Entre las múltiples actividades organizadas para celebrar el día de Andalucía, el alumnado de Primaria tuvo ocasión de acudir a una sesión con la responsable de biblioteca para conocer de primera mano diversos fondos que podemos encontrar en la misma.

Además de pasar un buen rato, realizaron juegos para el desarrollo de las competencias y actividades de animación lectora .

En el acto común celebrado en el hall, también se recitaron algunas poesías de poetas andaluces.

viernes, 24 de febrero de 2017

LIBROS DONADOS POR LAS FAMILIAS

La biblioteca sigue consiguiendo fondos, durante la semana algunas familias han traído libros, en especial queremos destacar  en esta ocasión algunos alumnos-as de cuarto A y muy especialmente la familia de Noemí Godrid, de segundo B que ha hecho una donación de más de cuarenta libros.


Una vez más agradecemos a las familias su colaboración con el Centro en general  y nuestra  biblioteca en particular.

¡GRACIAS!

jueves, 23 de febrero de 2017

UN LIBRO, UN SITIO, ¿ME AYUDAS A ENCONTRARLO?

Seguimos haciendo animaciones lectoras sobre el tema de Andalucía y ayudando a conocer mejor nuestra biblioteca.

Hemos usado un juego titulado, "un libro, un sitio, ¿me ayudas a encontrarlo?"

Se juega por parejas y ayuda a conocer los nuevos espacios creados tras la restructuración de la biblioteca realizada en enero.Una forma divertida de desarrollar el programa "Conoce tu biblioteca y aprende a utilizarla"

Os dejamos algunas imágenes de diversos cursos.



TEXTOS DISCONTÍNUOS: COMPRENSIÓN LECTORA

Resultado de imagen de comprension lectora TOY STORYLeer y comprender textos discontinuos es una actividad que desarrolla las competencias claves de nuestro alumnado, sin duda se hace necesario realizar este tipo de actividad en clase con materiales reales de fácil acceso para el alumnado .

Carteles, prospectos, alimentos, envases, entradas, cartelera de cine...

Desde la biblioteca vamos a usar este espacio virtual para ir dejando fichas de este tipo encontradas en la web. Aprovechamos además para agradecer a sus creadores su realización.

Fichas 1-10

Fichas 11-20

Fichas 21-30

miércoles, 22 de febrero de 2017

LEYENDAS ANDALUZA: MEDINA AZAHARA Y CUEVA DEL TESORO

Hoy hemos realizado una animación a la lectura sobre leyendas de Andalucía, los destinatarios han sido alumnos del Segundo ciclo.

Tenemos una colección de Susaeta llamada "Leyendas andaluzas", hemos narrado de forma oral la leyenda de Medina Azahara (Córdoba) y la de La cueva del Tesoro (Málaga).

De paso hemos incidido en los documentos que sobre Andalucía tenemos.